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Percorrere strade poco esplorate, contro-corrente rispetto a luoghi comuni e convenzioni, cercando di ampliare i confini di ciò che ritengo possibile: è parte del mio percorso di vita, nel quale mi sono perso e ritrovato: il senso di una ricerca che – fortunatamente – non avrà mai fine, consapevole che – come affermava Proust – “il vero viaggio non è trovare nuove terre ma avere nuovi occhi”.
Dopo le esperienze come “Artpromoter” prima, e come Insegnante di economia poi, il 2003 è un anno topico: l’incontro con il buddismo e, poco dopo, l’incontro con il coaching: quest’ultimo è un colpo di fulmine, una strada in salita, uno stimolo ad auto-migliorarmi, la possibilità di accompagnare altre persone in un viaggio alla scoperta di se stesse e delle proprie potenzialità, un percorso impegnativo alimentato da tanta passione, che mi porta – dopo aver completato la scuola di coaching – a prendere di slancio una seconda laurea in “Scienze dell’educazione e della formazione”.
Il mio spirito di ricerca mi porta col tempo a contaminare il coaching con altri ambiti e discipline, ideando – ad esempio – i “trek emozionali”; realizzando dei percorsi di coaching nelle scuole pubbliche. O integrando il coaching con la meditazione e la mindfullness: codificando e brevettando la "Mindful Coaching"
Daniele Mattoni è un Coach accreditato PCC da ICF, LearningCoach®, Mentor Coach, Educatore, Trainer di Focusing certificato dall’International Focusing Institute di New York, Trainer del protocollo MBSR di Mindfulness, membro di ICF Italia e di AICP.
La sua mission è di aiutare le persone e le organizzazioni ad esprimere a pieno il proprio potenziale di apprendimento e di benessere. Da oltre 20 anni si occupa di Coaching e di tematiche legate alla facilitazione all’apprendimento e allo sviluppo del potenziale di apprendimento e della Learning Agility, con progetti nelle aziende e nelle scuole. Formatore e Docente in soft skills
Particolarmente esperto nell’insegnamento e apprendimento delle Coaching skills: da diversi anni è Project manager, direttore didattico, Mentor e docente di diverse scuole di formazione al coaching professionale, riconosciute da ICF (International Coach Federation), come: la scuola italiana di Learning Coaching®, la scuola italiana di Happiness Coaching®, il Master in coaching evolutivo di ICTF (accreditata ACTP da ICF e riconosciuta anche da AICP). Il suo approccio al coaching è multidisciplinare, e si avvale della contaminazione del Coaching con altre discipline (quali il Focusing, la Meditazione, la filosofia antica e l’ontologia del linguaggio), e si focalizza molto sul “saper essere” oltre che sul “saper fare”, permettendo una attivazione del corpo, delle emozioni oltre che della mente. Ha formato negli ultimi 10 anni più di 250 Coach professionisti.
È stato uno dei pionieri del Coaching in Italia, nel biennio 2006-2008 ha fatto parte del comitato direttivo di ICF Italia.
Il suo orientamento alla ricerca lo hanno portato a codificare, collaudare – nel tempo – e a registrare specifiche metodologie, quali il Learning Coaching®, il Coaching evolutivo®, la MindfulCoaching® e il TrainingCoaching®.
E' esperto dell'apprendimento a distanza e della erogazione di corsi e di percorsi di coaching in videoconferenza.
Daniele Mattoni ha pubblicato 3 libri, tutti e 3 con Franco Angeli: “Gli 8 passi per apprendere ad apprendere – Coaching per l’apprendimento” (uscito a maggio 2008, ristampato nel 2012 e nel 2019, Testo cardine sul Learning Coaching); “Le 10 vie alla felicità. Da Socrate al Dalai Lama e oltre”, (uscito nel 2017, sul Coaching spirituale). “La chiave segreta. – Coaching evolutivo: un nuovo approccio per realizzare ciò che desideri” (insieme a Vittorio Balbi, uscito nel 2019, testo cardine sul coaching evolutivo)
Il mio background si completa con 2 lauree (entrambe 110/110 e lode) in "economia e commercio" (1995) e in "scienze dell'educazione e della formazione" (2007)
ID Associato: 1147
