WEBINAR formativo: Coaching e… dintorni…

WEBINAR formativo: Coaching e… dintorni…

14mag18:0020:00WEBINAR formativo: Coaching e… dintorni…

Dettagli Evento

Quando: 14 maggio 2020 alle ore 18:00

Docente e relatore: Gabriele Pagnini

Ingegnere, formatore, consulente, coach e counselor. Sono un attento osservatore delle dinamiche del pensiero e dei comportamenti. Utilizzo il mio approccio ingegneristico per integrare e armonizzare discipline quali Programmazione Neuro Linguistica, Coaching, Psicologia Applicata e Tecniche di Comunicazione. “Fondendo l’approccio funzionale, tipico del Coaching e della Ingegneria, con quello umanistico-esistenziale” (cit. prof. Franco Nanetti), ho creato la mia Ingegneria del Pensiero®: un percorso evolutivo mirato a facilitare il miglioramento qualitativo della vita, del lavoro e delle relazioni interpersonali.

Obiettivi del Webinar

Non è un Webinar con approccio “metodologico” classico. Il relatore porta le sue esperienze professionali e stimola riflessioni attraverso domande e testimonianze di situazioni vissute in prima persona.

Contenuti

Il partecipante, al termine del webinar, avrà avuto la possibilità di confrontarsi su queste ed altre domande:
• Parliamo spesso della qualità e dell’efficacia di un percorso di coaching … ma … che cosa c’è prima del “contratto”?
• Come si incontrano la domanda e l’offerta nel particolare mondo del coaching?
• Quali domande ci possiamo porre per leggere correttamente il contesto e rispondere alle esigenze di “chi chiede”?
• … e “chi offre”?… Come entra in gioco?
• Che cosa succede quando tentiamo di classificare il tipo di coaching in “definizioni”?
• Sono “definizioni” che rispondono a quali reali domande?

Per iscriversi e partecipare al webinar è necessario essere in regola con l’iscrizione ad AICP per l’anno sociale 2020.

Clicca qui per il link all’iscrizione al webinar

Le iscrizioni si chiuderanno 14 maggio alle ore 12:00.

 

Buona formazione e buon coaching in AICP!

Funzione Formazione AICP

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Tempo

(Giovedì) 18:00 - 20:00(GMT+00:00)

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